Covid-19 Döneminde Akademisyen Annelerin Is-Yasam Deneyimlerini Anlamak: Nitel Bir Arastirma
[ X ]
Tarih
2021
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
KADIN VE DEMOKRASI DERNEGI
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Covid-19 salginiyla üniversiteler uzaktan egitim sistemine geçmis, akademisyenler egitim faaliyetlerini evden yürütmek durumunda kalmislardir. Söz konusu baglamda, akademisyenlerin çalisma sekilleri önemli düzeyde etkilenmis; akademik yükseltmelerde kritik basari göstergesi olan yayin yapma faaliyetlerinin de evden gerçeklestirilmesi gerekmistir. Bu durum, salginin önlenmesi için alinan tedbirlerle (örnegin: sosyal izolasyonun saglanmasi için yardimci ve bakici desteklerinin alinamamasi) birlesince, ev içi yükleri de arttirmis, bu kosullar özellikle akademisyen annelerin kariyerlerini ve çalisma sekillerini etkilemistir. Salginin devam etmesiyle üniversiteler uzaktan egitimi sürdürmüs, bu dönemde akademisyen annelerin is-yasam dengeleri, akademik üretkenlikleri-verimlilikleri ve kariyerlerinin nasil etkilendigi önemli bir arastirma sorusu olarak belirginlesmistir. Bu arastirma sorusundan hareketle çalismamizda, yirmi akademisyen anneyle derinlemesine görüsmeler gerçeklestirilerek salgin döneminde deneyimlenen is-yasam dengesizlikleri ve kariyer sorunlari irdelenmistir. Maxqda 2020 Plus programiyla gerçeklestirilen analizler sonucunda, is-aile çatismasi ve akademik verimsizlik temalari belirgin bir sekilde ortaya çikmistir. Arastirmanin, salginin beraberinde getirdigi farkli sorumluluklari ve sorunlari ortaya koyarak alinabilecek önlemlere isik tutabilecegi düsünülmektedir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Covid-19, akademisyen anneler, is-yasam dengesi, cinsiyet esitsizligi, kariyer
Kaynak
KADEM Kadin Arastirmalari Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
7
Sayı
1
