ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYODEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ÇOCUK CİNSEL İSTİSMARCILARINA YÖNELİK BİLGİ VE FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorTürk, Ahmet
dc.contributor.authorErvüz, Cezmi
dc.date.accessioned2026-04-25T14:11:25Z
dc.date.available2026-04-25T14:11:25Z
dc.date.issued2025
dc.departmentSinop Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırma ileride çocuklarla çalışabilecek alanlarda (çocuk gelişimi, çocuk koruma ve bakım hizmetleri, sosyal hizmetler) öğrenim gören önlisans öğrencilerinin çocuk cinsel istismarcılarına yönelik bilgi ve farkındalık düzeylerinin bazı sosyodemografik özellikler açısından farklılaşıp farklılaşmadığını incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma ilişkisel tarama modelinin karşılaştırma türüne dayalı olarak yapılmıştır. Araştırmada veri toplama sürecinden önce etik kurul izni alınmıştır. Araştırmaya 422’si (%60) kadın ve 283’ü (%40) erkek olmak üzere 705 öğrenci katılmıştır. 18-25 yaş aralığındaki öğrencilerin yaş ortalaması 20,07±1,69’dir. Veriler, Kişisel Bilgi Formu ile Çocuk Cinsel İstismarcılarına Yönelik Bilgi ve Farkındalık Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde betimsel istatistiklerin yanı sıra bağımsız örneklem t testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) uygulanmıştır. Bulgular, öğrencilerin hem istismarcıların karakteristik özellikleri hem de onların kullandıkları yöntemler hakkında bilinçli bir farkındalığa sahip olduklarını ortaya koymaktadır. Ayrıca öğrencilerin çocuk cinsel istismarcılarına yönelik bilgi ve farkındalık düzeylerinin cinsiyet, bölüm, çocuk cinsel istismarcılarına yönelik eğitim alma durumu ve çocukluk döneminde cinsel istismara maruz kalma durumuna göre anlamlı düzeyde farklılaştığı tespit edilmiştir.
dc.identifier.doi10.52122/nisantasisbd.1658185
dc.identifier.endpage598
dc.identifier.issn2147-5121
dc.identifier.issn2717-7610
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage585
dc.identifier.trdizinid1330940
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.52122/nisantasisbd.1658185
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1330940
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11486/7851
dc.identifier.volume13
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofNİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20260420
dc.subjectSosyal Çalışma
dc.subjectPsikoloji
dc.titleÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYODEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ÇOCUK CİNSEL İSTİSMARCILARINA YÖNELİK BİLGİ VE FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu