Öğretmenlik Uygulamasının Süre Açısından İncelenmesi ve Bir Çözüm Önerisi

dc.contributor.authorTosun, Figen Çam
dc.date.accessioned2025-03-23T19:09:39Z
dc.date.available2025-03-23T19:09:39Z
dc.date.issued2019
dc.departmentSinop Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırma öğretmen yetiştirme programlarında yer alan öğretmenlik uygulaması dersininuygulanış süresiyle ilgili öğretmen adaylarının, uygulama öğretmenlerinin, okul yöneticilerininve öğretim elemanlarının görüşlerini ortaya çıkarmayı daha sonra da dünyadaki uygulamalarlakarşılaştırma yapıp farklı bir uygulama önermeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma yöntemi iletasarlanan araştırmanın çalışma grubunu öğretmenlik uygulamasına katılan sekiz eğitimfakültesi öğrencisi, sekiz uygulama öğretmeni, dört okul yöneticisi, sekiz öğretim elemanıolmak üzere toplam 28 kişi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafındanhazırlanan görüşme formları kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi tercih edilmiştir.Bu araştırmada öncelikle öğretmen adaylarının, uygulama öğretmenlerinin, okul yöneticilerininve öğretim elemanlarının görüşlerine göre okul uygulamasının süre açısından yetersiz olduğuortaya konmuştur. Daha sonra Türkiye, Finlandiya, Singapur ve Almanya öğretmen yetiştirmeprogramlarındaki okul uygulama sistemleri karşılaştırılmış, Türkiye’de uygulanan okuluygulamalarının süre olarak azlığı ortaya çıkmıştır. Bu yetersizliği giderebilmek içinöğretmenlik uygulamaları kapsamında bir çözüm önerisinde bulunulmuştur.
dc.identifier.doi10.30964/auebfd.539374
dc.identifier.endpage869
dc.identifier.issn1301-3718
dc.identifier.issn2458-8342
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage839
dc.identifier.trdizinid372771
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.30964/auebfd.539374
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/372771
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11486/3425
dc.identifier.volume52
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorTosun, Figen Çam
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20250323
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleÖğretmenlik Uygulamasının Süre Açısından İncelenmesi ve Bir Çözüm Önerisi
dc.typeArticle

Dosyalar