Okul Öncesi Çocuklarda Bilişsel Esneklik ve Soyutlama Becerisinin Geliştirilmesi Ahlaki Yargıyı Etkiler mi?*

dc.contributor.authorAksoy, Ayşe Belgin
dc.contributor.authorAkar, Tuba
dc.date.accessioned2026-04-25T14:11:27Z
dc.date.available2026-04-25T14:11:27Z
dc.date.issued2025
dc.departmentSinop Üniversitesi
dc.description.abstractAraştırmada bilişsel esneklik ve soyutlama becerisi eğitim programının, 60-71 aylık çocukların bilişsel esneklik-soyutlama becerileri ve ahlaki yargıları üzerindeki etkileri incelenmiştir. Yarı deneysel desene dayalı araştırma, anaokuluna kayıtlı 38’i deney, 37’si kontrol grubunda yer alan toplam 75 çocuğun katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Bulgular, deney grubundaki çocukların ahlaki yargı ölçeği alt boyutları olan ‘ikilem’, ’kasti kaza’ ve ‘aile kuralı’ alanlarında son testten elde ettikleri puanların ön test puanlarına göre anlamlı olarak arttığını göstermiştir. Kontrol grubunda ise yalnızca kültürel paylaşım alt boyutunda bir iyileşme saptanmıştır. Çocukların bilişsel esneklik ve soyutlama becerilerine yönelik yapılan kalıcılık testlerinde deney grubu lehine anlamlı farklar bulunmuştur. Kalıcılık testinde deney ve kontrol grubunu oluşturan çocukların ahlaki yargı testlerinde deney grubu puanları daha yüksek çıkmıştır. Çalışmanın bulgularına dayalı olarak, bilişsel esneklik ve soyutlama becerilerinin geliştirilmesine yönelik öğretmenler, ebeveynler, öğretmen adayları ve çocuklara dönük yapılandırılmış eğitim programlarının yanı sıra, bu becerilerin farklı değişkenlerle ilişkilendirildiği ve toplumsal bağlamda değerlendirildiği çok boyutlu araştırmaların gerçekleştirilmesi önerilebilir.
dc.identifier.doi10.35675/befdergi.1560295
dc.identifier.endpage859
dc.identifier.issn1307-1076
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue47
dc.identifier.startpage830
dc.identifier.trdizinid1342582
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35675/befdergi.1560295
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1342582
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11486/7874
dc.identifier.volume20
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofBAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20260420
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleOkul Öncesi Çocuklarda Bilişsel Esneklik ve Soyutlama Becerisinin Geliştirilmesi Ahlaki Yargıyı Etkiler mi?*
dc.typeArticle

Dosyalar