Comparison of Outdoor Playgrounds For Preschool Children (Denizli, Samsun, Sinop Examples)
[ X ]
Tarih
2022
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Alper Remzi AYDIN
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Today, it is necessary to provide access to qualified outdoor playgrounds for the healthy development of children who spend more time indoors for various reasons.One of the key factors in the creation of quality playgrounds is to determine the condition of existing outdoor playgrounds. The aim of this study is to compare the outdoor playgrounds in Denizli, Samsun and Sinop provinces in terms of hardware and security. In the research, descriptive survey model, one of the quantitative research methods, was used. In the study, a total of 26 outdoor playgrounds for Denizli, Samsun and Sinop municipalities, 15 independent kindergarten outdoor playgrounds and 13 primary school outdoor playgrounds with kindergarten were determined as the study group. The data in the study were collected through the “Playgrounds Rating Scale”. According to the results of the research, it is seen that playground types in Sinop province have higher scores than other provinces in terms of both equipment and security. It is seen that the province with the lowest scores in security in all three types of outdoor playgrounds is Samsun. Primary school kindergarten outdoor playgrounds and children's outdoor playgrounds belonging to the municipality do not differ significantly from provinces in terms of equipment.
Günümüzde pek çok nedenden dolayi kapali alanlarda daha çok zaman geçiren çocuklarin saglikli gelisimleri için nitelikli açik oyun alanlarina erisimlerini saglamak gereklidir. Nitelikli oyun alanlarinin olusturulmasindaki temel unsurlardan biri, var olan açik oyun alanlarinin durumlarinin belirlenmesidir. Bu baglamda gerek egitim kurumlarina gerek kamuya açik oyun alanlarinin çesitli faktörler dogrultusunda incelendigi çalismalara ihtiyaç duyulmaktadir. Bu arastirmanin amaci, Denizli, Samsun ve Sinop illerindeki açik oyun alanlarinin donanim ve güvenlik açisindan karsilastirilmasi olarak belirlenmistir. Arastirma, nicel arastirma yöntemlerinden betimsel tarama modelinde gerçeklestirilmistir. Arastirmanin çalisma grubuna dahil edilen oyun alanlarinin belirlenmesi için basit rastgele örneklem seçimi kullanilmistir. Buna göre arastirmanin çalisma grubu olarak, Denizli, Samsun ve Sinop belediyelerine ait toplam 26 açik çocuk oyun alani, 15 bagimsiz anaokulu açik oyun alani ve içerisinde anasinifi bulunan 13 ilkokul-ortaokul açik oyun alani belirlenmistir. Arastirmada veriler, “Oyun Alanlari Derecelendirme Ölçegi” araciligi ile toplanmistir. Arastirma sonuçlarina göre Sinop ilindeki oyun alan türlerinin hem donanim açisindan hem de güvenlik açisindan diger illerden daha yüksek puana sahip oldugu görülmektedir. Her üç açik oyun alan türünde güvenlik açisindan en düsük puanlara sahip ilin Samsun oldugu görülmektedir. Ilkokul-ortaokul anasinifi açik oyun alani ve belediyeye ait çocuk açik oyun alanlarinin, donanim açisindan illere göre anlamli farklilik göstermedigi belirlenmistir.
Günümüzde pek çok nedenden dolayi kapali alanlarda daha çok zaman geçiren çocuklarin saglikli gelisimleri için nitelikli açik oyun alanlarina erisimlerini saglamak gereklidir. Nitelikli oyun alanlarinin olusturulmasindaki temel unsurlardan biri, var olan açik oyun alanlarinin durumlarinin belirlenmesidir. Bu baglamda gerek egitim kurumlarina gerek kamuya açik oyun alanlarinin çesitli faktörler dogrultusunda incelendigi çalismalara ihtiyaç duyulmaktadir. Bu arastirmanin amaci, Denizli, Samsun ve Sinop illerindeki açik oyun alanlarinin donanim ve güvenlik açisindan karsilastirilmasi olarak belirlenmistir. Arastirma, nicel arastirma yöntemlerinden betimsel tarama modelinde gerçeklestirilmistir. Arastirmanin çalisma grubuna dahil edilen oyun alanlarinin belirlenmesi için basit rastgele örneklem seçimi kullanilmistir. Buna göre arastirmanin çalisma grubu olarak, Denizli, Samsun ve Sinop belediyelerine ait toplam 26 açik çocuk oyun alani, 15 bagimsiz anaokulu açik oyun alani ve içerisinde anasinifi bulunan 13 ilkokul-ortaokul açik oyun alani belirlenmistir. Arastirmada veriler, “Oyun Alanlari Derecelendirme Ölçegi” araciligi ile toplanmistir. Arastirma sonuçlarina göre Sinop ilindeki oyun alan türlerinin hem donanim açisindan hem de güvenlik açisindan diger illerden daha yüksek puana sahip oldugu görülmektedir. Her üç açik oyun alan türünde güvenlik açisindan en düsük puanlara sahip ilin Samsun oldugu görülmektedir. Ilkokul-ortaokul anasinifi açik oyun alani ve belediyeye ait çocuk açik oyun alanlarinin, donanim açisindan illere göre anlamli farklilik göstermedigi belirlenmistir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Playgrounds, preschool period, play.
Kaynak
Gelisim ve Psikoloji Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
3
Sayı
5
