Yazar "Karadogan, Umut C." seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 4 / 4
  • [ X ]
    Öğe
    CUMHURIYETÇI GÜVEN PARTISI’NIN YAYIN ORGANI OLAN ATAYOLU DERGISI ÜZERINDEN TURHAN FEYZIOGLU’NUN ATATÜRKÇÜLÜGÜNÜN ANALIZI
    (Ankara Üniversitesi, 2023) Karadogan, Umut C.
    Dünyada baslayan bagimsizlik savaslarinin neticesinde kazanan ve kaybeden devletler olmus, yeni düsünce sistemleri, ideolojiler dogmustur. Söz konusu büyük savasi veren milletlerden olan Türkler, yenilgiyi kabullenmeyerek mücadelelerine kaldiklari yerden devam etmis ve cephede kazandiklari basarinin bir benzerini masa basinda da elde ederek yeni, millî ve üniter bir devletin temellerini atmislardir. Iste bu mücadelenin liderligini yapan Mustafa Kemal Pasa; kurulan devletin çagdas dünya devletlerinde oldugu biçimde ilerlemesini, payidar kalmasini temin edebilmek maksadiyla birtakim siyasi, sosyal, kültürel, iktisadi girisimlerde bulunmus ve bir Türk inkilabinin baslangicini gerçeklestirmistir. Türk toplumunda da karsilik bulan bu uygulamalarin ve düsünce sisteminin adlandirilmasi ise hareketin önderinin adiyla yapilmistir. Bu çok yönlü bir düsünce sistemi kimileri tarafindan ideoloji, kimileri tarafindan düsünce sistemi, kimileri tarafindan düstur olarak nitelendirilse de Cumhuriyet’in ilaninin ardindan ülke yönetiminin ve siyasetinin islerliginin ana maddesi olmustur. 1930-1935 yillari arasinda tanimlamasi, sinirlari, kaideleri tartisilmis, totaliter, dogmatik, demokratik, pragmatik mi oldugu tartisilmistir. Yaptigimiz arastirmamizdaki amacimiz ise Turhan Feyzioglu’nun kurdugu siyasi partinin yayin organi olan Atayolu dergisi üzerinden kendisinin algiladigi Kemalizm’in analizini yapabilmek ve dönem itibari ile olusan diger Kemalizm algilarini ifade etmeye çalisarak, “Kemalizm Düsüncesi” nin varligini, dününü, bugününü tartisarak, sorunlarinin çözümünde etkin bir yapi olup olmadiginin tespitini yapabilmektir. Bu sebeple, “Türk Inkilabinin fikri temellerini olusturan Atatürkçülük, Mustafa Kemal Pasanin uygulamalari, söylemleri temel alinarak bütün sekilde degerlendirilmistir.
  • [ X ]
    Öğe
    CUMHURIYETIN ILK YILLARINDAN ITIBAREN EGITIMDE ÇOCUK VE AILE KATILIMININ TARIHSEL GELISIMI (1923-1946)
    (Pamukkale Üniversitesi, 2025) Karadogan, Umut C.
    Aileden baslayan egitimin her asamasinda formal veya informal yollardan çocugun görüslerine, düsüncesine deger verilmek sureti ile kendisini serbest biçimde ifade edebilmesi, sahsini dogrudan etkileyen ya da etkileyecegini düsündügü hususlarda karar alma süreçlerine müdahil bir hâle gelmesi, temel bir hak oldugu gibi egitim ortamlarini pozitif manada da etkileyen bir durumdur. Dünya üzerinde çocuk haklarinin varligi denildiginde resmî olarak Birlesmis Milletler Çocuk Haklari Sözlesmesi kabul edilirken, ülkemizde de çocuk haklarinin muhafazasi ilkesi söz konusu belgenin imzalanmasiyla resmiyet kazanmistir. Yapilan çalismada Cumhuriyet’in ilk yillarindan itibaren egitim sahasinin günümüzde en önemli tartisma mevzularindan birisi olan “katilim” kavraminin milletin ikbâl ve istikbâli olan çocuklarin yetistirilmesi noktasinda Türk egitim sistemi içerisinde kendisine yer bulup bulamadiginin tespitinin ardindan, çocuk terbiyesi noktasinda dönemin idari yönetiminin mevcut girisimlerinin çocuk ve aile katilimina katkisi tartisilmis ve devaminda çocuk ile aile katiliminin Cumhuriyet’in ilaninin ardindan geçen çeyrek yüzyillik tarihsel süreç içerisinde mevcut degisimden bahsedilmeye gayret edilmistir.
  • [ X ]
    Öğe
  • [ X ]
    Öğe
    The Sinking of German Submarines in the Black Sea During World War II and the Mandatory Accommodation of Military Personnel in Turkey
    (Istanbul Univ, 2021) Karadogan, Umut C.
    During the Second World War, as a result of the events that took place around the strategic geography of Turkey, the United Kingdom; the United States of America, and, from time to time, Germany tried to implement harsh policies against Turkey. This study focuses on the following themes: Germany's efforts to transport its submarines to the Black Sea by land and river within the framework of Operation Barbarossa, which was designed as a part of its plan to destroy the Soviet Union; Germany's sinking of its submarines in order not to surrender to the Russians as a result of the failures it experienced there; the capture of the aforementioned submarines' military personnel when they landed, were interned, and then subjected to compulsory stay in different camps in Turkey; the legal process followed by the Turkish government of the period; the attitude of the Turkish government toward German soldiers; the exchange method of these soldiers; and Turkey's viewpoint regarding the war and parties of the war.