Yazar "Kara, Yunus" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 10 / 10
  • [ X ]
    Öğe
    An Examination pf Social Dominance Orientation of Generation Z Living in Turkey According to Different Variables
    (2024) Kara, Yunus; Er, Filiz; Gençer, Çiğdem; Serpen, Ayşe Sezen
    In this study, the social dominance orientations of the generation Z were examined according to different variables (gender identity, view of socio-economic class, occupation field, identity attitudes, purposive and instrumental values). The research sample consists of 640 individuals aged between 19-25 and living in different regions of Turkey. Socio-demographic Information Form, Social Dominance Orientation Scale, Identity Attitudes Scale and Rokearch Values Inventory were applied to the participants within the scope of the research. The results of the study show that the social dominance orientations differ significantly between the gender identities. In addition, social dominance orientation differs significantly according to occupation field. There were positive or negative correlations between social dominance orientation and some of the purposive and instrumental values. In addition, social dominance orientation predicts gender identity, education, and income status assessment.
  • [ X ]
    Öğe
    DEVELOPING THE POWER EQUITY SCALE FOR COUPLE/FAMILY THERAPY PRACTICES FROM A FEMINIST PERSPECTIVE AND DETERMINING ITS PSYCHOMETRIC PROPERTIES
    (Irfan TÜRKOGLU, 2024) Serpen, Ayse Sezen; Kara, Yunus; Özdemir, Hasan Fehmi; Duyan, Veli
    This study carried out to develop the Power Equity Scale and establish its validity and reliability. The Scale was applied to the first study group comprised the 404 couple/family therapists. After the scale was applied, an exploratory factor analysis has been conducted and the final single factor scale with 19 items has been found. The structure occuring as a result of the exploratory factor analysis has been confirmed by confirmatory factor analysis. The Cronbach Alpha reliability coefficient acquired from the scale is 0.983. As a result of the test-retest method applied to determine the consistency between the measurements of the scale, the correlation value found between the scores obtained from the two applications is 0.98. Depending on these findings, the Power Equity Scale has been determined to be a valid and reliable tool that can be used to collect data in the studies to be conducted in the field.
  • [ X ]
    Öğe
    Employment Situation of Trans People in the Context of the Southern European Welfare Regime: The Case of Turkey
    (Springer, 2024) Kara, Yunus; Dogan, Fadime Irem
    This study aims to investigate the employment situation of trans people in the context of the Southern European welfare regime in Turkey. We observe that the welfare state has emerged as a product of the Industrial Revolution towards the end of eighteenth century. The Industrial Revolution led to a diversification of products in manufacturing along with technological change and reforms in this era brought many variations in social, economic, political, and cultural fields. Within this context, the Southern European welfare regime plays a critical role in establishing a patriarchal system, a gender-based division of labor, and sexual orientation and gender identity categories that are rejected in culture and the system. By looking at the previous studies that collected limited data, we aim to present the yearly changes in the employment rate and the situation of trans people in Turkey. Due to the hostile work environment, inadequate policies and actions, and the discrimination against trans people, the employment rate of both trans women and trans men working in the public sector is very low. Not surprisingly, the situation is not different for the trans individuals working in the private sector.
  • [ X ]
    Öğe
    Group intervention based on horticultural therapy for older adults living in Turkey: A randomized control trial study
    (Taylor & Francis Inc, 2024) Kara, Yunus
    This research was designed as a pretest-posttest experimental study to evaluate the effect of a group intervention based on horticultural therapy on 20 older adults residing in different districts of Istanbul. Participants, aged between 58 and 65, were randomly assigned to either the experimental or control group. In addition to the Personal Information Form, the Older People's Quality of Life-Brief (OPQOL-Brief) and the Depression, Anxiety, and Stress Scale (DASS-21) were administered to the participants as both pretests and posttests. The collected data were analyzed using the SPSS 22.0 software. At the conclusion of the group intervention, a significant improvement was observed in the total scores of the OPQOL-Brief and DASS-21 among the older adults in the experimental group. These findings suggest that incorporating horticultural therapy practices may be beneficial in enhancing the quality of life and mental well-being of older adults.
  • [ X ]
    Öğe
    Madde Kullanim Bozuklugu Olan Bireylere Yönelik Hortikültürel Terapi Temelli Uygulamalar
    (Cahit AYDEMIR, 2025) Kara, Yunus; Barut, Berçem
    Madde kullanim bozuklugu, tibbi, sosyal, hukuki ve toplumsal yönleri olan çok boyutlu bir sorundur ve bu sorun önemli tedavi ve destek süreçleri gerektirmektedir. Bu sorunun tedavi ve destek ile ilgili süreçlerinde hortikültürel terapinin siklikla kullanildigi görülmektedir. Hortikültürel terapi, bitkilerle ugrasarak doganin iyilestirici gücünü kullanmayi amaçlayan bir tedavi yöntemidir. Ayrica hortikültürel terapi, bahçeleri, grup terapilerini ve hayvan destekli müdahaleleri de içerebilmektedir. Madde bagimliligi tedavisinde kullanilan bu terapi yöntemi, bireylerin fiziksel, psikolojik ve sosyal iyilik hallerini gelistirme potansiyeline sahiptir. Bu çalisma, madde kullanim bozuklugu olan bireylere yönelik hortikültürel terapi temelli uygulamalara dair literatüre yer vererek, madde kullanim bozuklugu alaninda hortikültürel terapi temelli uygulamalari gerçeklestirmek isteyen uygulayicilara alternatif tedavi ve destek süreçlerini tanitmayi ve sunmayi amaçlamaktadir.
  • [ X ]
    Öğe
    Okul Sosyal Hizmeti Perspektifinden Sürdürülebilir Bir Eğitim Modeli Olarak Yeşil Okullar
    (2024) Kara, Yunus
    Bu çalışmanın amacı, mevcut literatürün gözden geçirilmesiyle yeşil okul kavramının okul sosyal hizmeti ve sürdürülebilir kalkınma hedefleri çerçevesinde derinlemesine incelenmesidir. Yeşil okul kavramı, enerji, kaynak ve para tasarrufu sağlamanın yanı sıra öğrenmeye elverişli sağlıklı bir ortam yaratan okul binası ya da tesisleri olarak tanımlanmaktadır. Yeşil okul kavramı, içerik itibariyle okul sosyal hizmeti ve sürdürülebilir kalkınma hedefleriyle de yakından ilişkilidir. Bu çalışma kapsamında yeşil okul kavramı açıklanarak, yeşil okulların mikro, mezzo ve makro düzeydeki faydalarına değinilecek, sonrasında yeşil okulların sürdürülebilir kalkınma hedefleriyle olan ilişkisinden bahsedilmiştir. Çalışmanın sunduğu bilgilerin, özellikle Türkiye’deki okul sosyal hizmeti uygulamalarına yarar sağlayacağı, okullarda ekolojik bir perspektifin gelişmesine katkı sunacağı düşünülmektedir.
  • [ X ]
    Öğe
    SOSYAL HİZMETTE YAS ÇALIŞMALARI BAĞLAMINDA EKOLOJİK KEDER
    (2023) Aslan, Şeniz; Kara, Yunus
    Ekolojik bozulma ve sonuçları her geçen gün daha çok hissedilir olmaktadır. Bazı durumlarda disiplin ve/veya mesleğin kapsamı ve bakış açısı (türlerin yok olması, hayvan hakları, bitkilerle ilgilenilmesi, bahçecilik faaliyetleri) dolayısıyla ekolojik bozulmalara dair oluşan bilgi ve farkındalık sonucu kaygı ve keder oluşmaktadır. Bazı durumlarda ise yaşam alanlarının değişimi, kaybı ve bozulması gibi nedenlerle insanların hayatları ekolojik bozulmaların sonuçlarından doğrudan etkilenmektedir. Ekolojik keder, ekolojik bozulmalar sonucu oluşan kayıplara yönelik bir yas tepkisi ile görünür olmakta ve ilgili literatürde, ekolojik sorunlar arttıkça yaygınlaşacağı öngörülmektedir. Sosyal hizmetin de ekolojik sosyal hizmet kapsamında söz konusu konuları gündemine taşımasında ve uygulamasını bu yönde güncellemesinde mevcut yas ve kayıp uygulamalarına ekoloji kaynaklı kayıp/yas/keder konularını eklemesine ihtiyaç bulunmaktadır. Bu çalışmada da söz konusu ihtiyaca dayanarak uygulamada ekolojik faydaya yönelik kederin dönüştürücü ve motive edici gücüne dikkat çekilmesi amaçlanmakta ve sosyal hizmet için çıkarımlarda bulunulmaktadır.
  • [ X ]
    Öğe
    Touching the Other's Life in Turkey: Empathy-Focused Group Work as a Randomized Controlled Trial
    (Sage Publications Inc, 2024) Kara, Yunus; Serpen, Ayse Sezen
    Purpose: This study evaluated the possible effects of empathy-focused group work on the participants, which is designed by bringing together cisgender heterosexual and LGBTQ+ people. Method: The study group of the research consists of 28 people (14 people in each of the experimental and control groups) who receive social service from a municipality in Istanbul, Turkey. The empathy-focused group work lasted 8 weeks, and pretest and posttest measurements were performed using the Affective and Cognitive Measure of Empathy (ACME) Scale and the Social Dominance Orientation Scale. Results: The result of this study showed that the participants were able to experience positive contact experiences in group work with heterogeneous groups, and an increase in the emotional and cognitive empathy levels of the participants and a decrease in their social dominance orientation. Conclusions: Implications for future research and professional practice are discussed.
  • [ X ]
    Öğe
    Yaşam Seyri Perspektifinden Queer Yaşlanma
    (2024) Kara, Yunus; Yılmaz, Rıza
    Yaşam seyri perspektifi, bireylerin yaşam deneyimlerinin toplumdaki farklı sistemlerden ve mekanizmalardan etkilendiğini ifade eden bir olgudur. Bu kavram, insanların deneyimlerinin, öykülerinin ve yaşadıkları olayların ve durumların bir sonucunu belirtmek için de kullanılmaktadır. Yaşam seyri perspektifi, gelişimsel ve yaşamsal dönemler, toplumsal roller, kuşaklar arası farklar, fırsatların ve dezavantajların deneyimlenmesine odaklanmaktadır. Yaşam seyri perspektifi, yaşlanma deneyiminin sadece biyolojik ve genetik yapılara indirgenemeyeceğini, bireylerin sosyo-demografik özellikleri ile içinde büyüdüğü ve yaşamını sürdürdüğü sosyal ortamın yaşlanma deneyimini önemli ölçüde belirlediğini savunmaktadır. Bu durum, yaşlılar arasında farklılaşan ve çeşitlenen yaşlanma deneyiminin farkına varılması ve bunların anlaşılabilmesi açısından değerlidir. Toplumda farklı baskı ve ayrımcılık biçimlerinden etkilenen ve çoğunlukla bunlara maruz bırakılan yaşlı LGBTQİA+’ların yaşam seyri perspektifinden ihtiyaçlarının ve sorunlarının belirlenmesi gerekmektedir. LGBTQİA+’ların yaşlanması ile ilgili süreçleri incelerken, toplumumuzda yıllar boyunca baskı gören kişilerin deneyimlerinin ve birçok konuya dair görüşlerinin daha farklı olabileceğini söylemek mümkündür. Yaşlı LGBTQİA+’ların deneyimlerinin yaşlanma sürecinin geçerli bir parçası olduğunu, kendi başlarına duyulmayı hak ettiğini ve yaşlanma süreciyle ilgili olarak insan deneyimi ve davranışına ilişkin önemli ve meşru bir araştırma alanı olarak kabul edilmesi gerektiği önem arz etmektedir. Bu çalışmada, ilk olarak queer yaşlanmaya değinilecek, daha sonrasında yaşam seyri perspektifi açıklanarak, yaşlı LGBTQİA+’ların mikro, mezzo ve makro düzeydeki ihtiyaçlarına ve bu ihtiyaçlar çerçevesinde gerçekleştirilebilecek çözüm önerilerine odaklanılacaktır.
  • [ X ]
    Öğe
    YETİ YİTİMİNE UĞRAYAN MÜRACAATÇIYA YÖNELİK PANDEMİ SÜRECİNDE SOSYAL HİZMET MÜDAHALESİ: BİR OLGU SUNUMU
    (2023) Er, Filiz; Kara, Yunus
    Yeti yitimine uğrayan bireyler, pandemi gibi süreçlerle birlikte toplumun diğer bireylerine kıyasla daha zorlu koşullarla mücadele etmek zorunda kalabilmektedirler. Bu çalışma, pandemi sürecinin hemen öncesinde fiziksel bir kaza geçirerek yeti yitimine uğrayan M.F.’nin fizik tedaviye uyumunun bozulması ve depresif belirtiler göstermesi konusunda, “Sorun Yönetimi ve Fazlası” (SY+) görüşme tekniklerine göre uygulanan sosyal hizmet müdahalesinden yarar sağlama düzeyinin belirlenmesini amaçlamaktadır. Çalışmada Sağlıklı Hayat Merkezi Ruh Sağlığı Birimi’ne başvuran erkek ve yetişkin müracaatçıya yapılan sosyal hizmet müdahalesi ele alınmıştır. “Sorun Yönetimi ve Fazlası” (SY+) görüşme tekniklerine göre yapılan 1 ön görüşme dâhil olmak üzere toplam 6 görüşme gerçekleştirilmiştir. Bu görüşmeler tamamlandıktan 1,5 ay sonra ise izlem görüşmesi yapılmıştır. Görüşme sürecinde RUSOP anketi kullanılmış, WHODAS, Hasta Sağlığı Anketi ve İntihar Riski Değerlendirmesi ve Yaygın Anksiyete Bozukluğu Ölçeği ise görüşme öncesinde ve sonrasında ön test ve son test uygulanmış ve vakanın biyo-psiko-sosyal işlevselliğinde gelişme olduğu anlaşılmıştır.