Yazar "Erol, Ahmet" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • [ X ]
    Öğe
    Nursing students' cybersecurity practices and perceptions and cybersecurity crime awareness: A cross-sectional study
    (Churchill Livingstone, 2025) Yalcinkaya, Turgay; Tuncer, Metin; Tuncer, Gulsum Zekiye; Erol, Ahmet; Yucel, Sebnem Cinar
    Background: Cybersecurity has become a critical issue with the increasing use of digital platforms in healthcare. Understanding nursing students' cybersecurity practices, perceptions, and cybercrime awareness is essential for improving healthcare security and developing strategies to mitigate cyber threats. Aim: This study aimed to determine nursing students' cybersecurity practices, perceptions, and cybercrime awareness. Design: A descriptive cross-sectional design was used. Setting: The study was conducted between April and June 2024 at a School of Nursing within a public university in T & uuml;rkiye. Participants: A total of 434 undergraduate nursing students participated in the study. Methods: Data were collected face-to-face using a paper-and-pencil technique. The data collection tools used included the Personal Information Form, Cyber Security Scale (CSS), and Cyber Crime Awareness Scale (CAS). Data analysis utilised descriptive statistical methods, Pearson correlation analysis, independent samples t-test, ANOVA, and linear regression analysis. Results: The study revealed that 92.9 % of the students had not received any prior cybersecurity education. The mean CSS score was 87.50 +/- 11.40, and the mean CAS score was 174.75 +/- 36.75. A moderate positive correlation was found between the CSS and CAS scores (r = 0.576, p < 0.01). A positive relationship was found between computer usage skills and CSS scores (r = 0.190, p < 0.01), while a weak negative correlation was observed between internet usage duration and CSS scores (r = -0.095, p < 0.05). No relationships were identified between the CSS score and age, gender, or cybersecurity education. Linear regression analysis showed that higher computer usage skill levels were significantly associated with increased CSS scores (B = 1.129, p < 0.001). Conclusions: The findings highlight the importance of integrating cybersecurity education into the nursing curriculum. Enhancing cybersecurity awareness and practices may help protect patient data and support safer healthcare by better preparing nursing students for cyber threats.
  • [ X ]
    Öğe
    PROJE YAKLAŞIMINA DAYANAN AİLE KATILIMLI ÇEVRE EĞİTİMİ PROGRAMININ 5-6 YAŞ ÇOCUKLARININ ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
    (2021) Erol, Ahmet; Ogelman, Hülya Gülay
    Bu araştırmanın amacı, Proje Yaklaşımına Dayanan Aile Katılımlı Çevre Eğitimi Programı, Proje Yaklaşımına Dayanan Çevre Eğitimi Programı ve Çevre Eğitimi Aile Katılımı Etkinliklerinin 5-6 yaş çocuklarının çevreye yönelik tutumlarına etkisini birlikte ve ayrı ayrı olarak incelemektir. Araştırmada, üç deney ve bir kontrol grubu olmak üzere dört çalışma grubu yer almaktadır. Deney Grubu 1’de 22, Deney Grubu 2’de 21, Deney Grubu 3’de 22, Kontrol grubunda 23 çocuk bulunmaktadır. Araştırmada veriler Çocuklara Yönelik Çevre Tutum Ölçeği Okul Öncesi Versiyonu (CATES-PV) yardımıyla elde edilmiştir. Elde edilen verilerin analizinde İlişkisiz örneklemler için t testi, İlişkisiz Örneklemler İçin Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA), İlişkili Örneklemler için Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) analiz teknikleri kullanılmıştır. Bulgulara göre; Proje Yaklaşımına Dayanan Aile Katılımlı Çevre Eğitimi Programının (PAKÇEP) Deney Grubu 1, Proje Yaklaşımına Dayanan Çevre Eğitimi Programının (PÇEP) Deney Grubu 2 ve Çevre Eğitimi Aile Katılımı Etkinliklerinin (ÇAKE) Deney Grubu 3’ deki çocuklarının çevreye yönelik tutumları üzerinde olumlu yönde anlamlı derecede etkili olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Üç deney grubu içerisinde çevreye yönelik tutum puan ortalamasında en yüksek düzeyde artışın olduğu grup, Deney Grubu 1 olarak belirlenmiştir. Deney grupları içerisinde çevreye yönelik tutum puan artışında ikinci sırada Deney Grubu 2, son sırada ise Deney Grubu 3 yer almıştır.