Karal, Muhammed A.2025-03-232025-03-2320211301-9058https://hdl.handle.net/11486/2336Özel egitim alaninda en yaygin olarak kullanilan deneysel çalisma yöntemlerinden birisi tek-denekli arastirmalardir. Bu arastirmalarda bagimli degisken ve bagimsiz degisken arasindaki iliskiyi ortaya koyan çizgi grafikleri, görsel analiz yöntemi kullanilarak analiz edilmektedir. Bu analizlerin objektif bir sekilde yapilabilmesi ve karmasikliklardan dogabilecek anlasilmazliklarin önüne geçilebilmesi için belirli kalite standartlarinin takip edilmesi gerekmektedir. Bu arastirma kapsaminda özel egitim alaninda tek-denekli modellerden yararlanmis çalismalarda yer alan çizgi grafiklerinin temel yapi ve kalite özelliklerine göre gelistirilmis standartlara uygunluklari incelenmistir. Bulgular, grafiklerin olusturulma asamasinda temel yapi ve kalite özelliklerinde eksiklikler oldugunu göstermistir. Ek olarak, çizgi grafiklerindeki eksikliklerin nasil iyilestirilebilecegi ve standartlar takip edilerek nasil daha kaliteli grafiklere ve dolayisiyla hem etkili hem de tutarli görsel analizlere ulasilabileceginin alti çizilmistir.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessTek denekli çalismalarÇizgi grafikleriGrafik standartlariÖzel egitimArticle41317151738